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Sábado, 06 Febrero 2021 00:00

La Consejera de Educación de CLM recibió a ADES-CLM el pasado 3 de febrero

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Reunión de ADES-CLM con la Consejería de Educación de CLM (3 de febrero de 2021)

El pasado 3 de febrero, la Consejera de Educación de Castilla La Mancha, Rosana Rodriguez y el Viceconsejero de Educación Amador Pastor, recibieron en videoconferencia a la Asociación de Docentes de Economía en Secundaria de Castilla La Mancha.  En la reunión también estuvo  la Jefa de servicio de planificación, Maria Isabel Rodriguez. Como asistentes de ADES CLM estuvieron Cristina Rodriguez Rojo, Victoria Jiménez Quevedo, Victoriana Martínez López, Jesús Víllora Fernández y Juan Pedro Molina Lozano.

La reunión estuvo  centrada en dos ejes que fueron la impartancia de la potenciación y mantenimiento de las materias de Economía y Emprendimiento con la LOMLOE y la colaboración de ADES CLM en el desarrollo normativo y curricular de la LOMLOE en Castilla La Mancha.

ADES CLM presentó un documento con un conjunto de justificaciones sobre la presencia de la Economía y el Emprendimiento en las aulas, la repercusión y la forma de trabajar predominante en otros países y la importancia que tiene el conocimiento económico en los jóvenes, en las familias y en la sociedad en general.

Contribuimos a formar una sociedad crítica, más justa y solidaria, vinculando el concepto de Emprendimiento nunca exclusivamente con2 lo empresarial, error quizás deliberado de muchos grupos de presión y comunicación, pues el  concepto es mucho más amplio ya que incide en lo social, en los proyectos de desarrollo, de sostenimiento social, de justicia, de equidad, donde nuestros jóvenes tienen mucho que decir. 

La Consejería de Educación hasta ahora ha colaborado con ADES CLM en el desarrollo de la Olimpiada de Economía, en la homologación de las jornadas de emprendimento y de economía que desde hace casi diez años venimos desarrollando. La Consejera y Viceconsejero se mostraron sensibles a nuestras reivindicaciones y a la importancia de que la Economía y el Emprendimiento esté en el aula. Incidimos en que el tratamiento de la Economia y el Emprendimiento no debe ser transversal sino centrado en el trabajo de materias obligatorias, de modalidad y optativas en esta disciplina. La Economía es una ciencia social que debemos de cuidar, mantener y pontenciar trabajándola en el aula.

Enviamos desde ADES CLM las enmiendas que desde CEAPES, en abril de 2020 fueron enviadas a los grupos parlamentarios en el Congreso de los Diputados, y por las cuales la Consejería se ha interesado.

Sin más, emplazaron a ADES CLM a futuras reuniones de interlocución.