Martes, 23 Abril 2013 20:51

EL 1 DE DICIEMBRE DE 2012 SE CONSTITUYE ADES-CLM

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 El 1 de diciembre de 2012 se constituyó ADES-CLM, la ASOCIACIÓN DE DOCENTES DE ECONOMÍA EN SECUNDARIA DE CASTILLA-LA MANCHA

Ayer domingo quedó constituida la Asociación de Docentes de Economía en Secundaria de Castilla-La Mancha. El profesorado de la materia de Economía que se imparte en el Bachillerato se ha  asociado como forma de defender sus intereses, de crear un foro de debate y compartir experiencias didácticas con el resto de profesores de la especialidad.

La constitución de la Asociación no es casualidad y viene precipitada por los cambios previstos en la legislación educativa. Si las reformas emprendidas por el Anteproyecto de Ley Orgánica para la Mejora de la Educación (LOMCE), no son seriamente reconsideradas por el Ministerio de Educación, pueden suponer un grave perjuicio para los docentes que imparten ECONOMÍA en los centros de secundaria. La estructura del sistema educativo en el Anteproyecto de la LOMCE propone un aumento en el horario de las materias instrumentales, que trae como consecuencia un importante perjuicio para la materia de ECONOMÍA, en la actualidad de la modalidad de Ciencias Sociales, y para la optativa de FUNDAMENTOS DE ADMINISTRACIÓN Y GESTIÓN, que desaparece en el nuevo anteproyecto de ley educativa.

La materia de Economía de primero de bachillerato y de Economía de la Empresa de segundo, en los últimos veinte años ha conseguido mejorar las competencias educativas en materia económica y empresarial para el alumnado de la etapa de Bachillerato. En la actual situación de crisis, este Gobierno ha puesto de manifiesto en repetidas ocasiones, la necesidad de una formación económica y empresarial ,así como el recurso al autoempleo y la iniciativa emprendedora de aquellos que se incorporan a la vida laboral como son nuestros alumnos.

Sin embargo, esto contradice lo expuesto en el anteproyecto de ley educativa. Dicho anteproyecto establece que en la ESO y tan sólo en el cuarto curso, se incluye una materia optativa de  Iniciación  a  la  vida  laboral  y  la  actividad emprendedora, siendo  lo curioso  que la materia de ECONOMÍA de primero queda relegada a una mera optativa.

Esto puede suponer la desaparición de dicha materia en muchos centros de Castilla-La Mancha, y si acaso, quedando para el profesorado como “horario seguro”, las cuatro horas de ECONOMÍA DE LA EMPRESA que se imparten en segundo de Bachillerato, horario  a todas luces insuficiente y que supondría que el profesorado tuviera que completar la mayor parte del horario con materias no afines.

Es por ello que, desde la publicación de la ley de emprendedores por el actual Gobierno Regional, y la sensibilidad que parece tener con el colectivo relacionado con la especialidad al implantar dos materias optativas relacionadas con la iniciativa empresarial en tercero de la ESO y primero de bachillerato, la asociación ADES-CLM hace un llamamiento a la Consejería de Educación para que, en sus aportaciones al Anteproyecto de Ley, y en lo referido a la materia de ECONOMÍA sea modificado, de modo que inste al Gobierno Central a dar marcha atrás, y así consolidar el horario de los profesores de la especialidad de ECONOMÍA en los términos en que hasta ahora subsiste, ya de por sí, en la actualidad, con insuficiencia horaria en la práctica totalidad de centros.